中新网北京9月6日电 (记者 杜燕)“地铁的安全运营的背后，站台门饰演着如何的要津变装？”“站台门的‘开’与‘关’听从谁的指导？”9月6日，京港地铁走进北京市丰台区齐门经济商业大学附庸小学，开展地铁STEAM跨学科汲引花样启动后的初度讲课，为学生们带来一场精彩纷呈的“站台门探秘”课程。

STEAM汲引是指和会了科学、技艺、工程、艺术、数学学问，强调实践性和跨学科整合的一种汲引理念。地铁动作城市交通的蹙迫构成部分，保险着千万乘客安全、顺畅的出行。地铁的启动像是一部极为精密的仪器，领有复杂的系统工程，波及包括地铁车辆、通讯、信号、机电、轨说念在内的多个专科范围，京港地铁将其中蕴含的专科学问和科学旨趣，与STEAM汲引理念相和会，本年7月推出了轨说念交通首个STEAM跨学科汲引公益花样，为青少年提供一个着实的学习场景，匡助他们更深入地了解轨说念交见学问，培养工程念念维，晋升实践才调。

9月6日，京港地铁走进北京市丰台区齐门经济商业大学附庸小学，开展地铁STEAM跨学科汲引花样启动后的初度讲课。记者 贾天勇 摄

这次京港地铁走进花样签约学校之一的北京市丰台区齐门经济商业大学附庸小学，开展花样启动后的初度讲课，接管科普教师与模子制作承接结的花样，指导学生深入了解地铁站台门背后的工程技艺与科学旨趣，后续将鼓励地铁STEAM汲引花样在校内的进一步推行。

天真教师探索地铁奥妙

“使用站台门为何能扩大站台使用面积？”“哪些安装能匡助站台门完了’丝滑’开关？”……活动开始，跟着一个个问题抛出，学生们的深嗜心一忽儿被燃烧。在京港地铁STEAM志愿讲师的天真教师下，指导学生们开启了一场探索地铁工程奥妙的旅程。

在讲课历程中，志愿者讲师挨次渐进地领略了“站台门如何与地铁车门精确同步”以及“站台门的防夹功能”背后蕴含的工程技艺旨趣，并通过一系列发问与抢答互动，让学生们对地铁站台门的构造和功能有了全新的坚强，不仅引发了学生们对站台门安全机制的意思，更引发了他们对算计打算旨趣的深嗜，使他们在简易答允的氛围中收成了丰富的学问。

脱手实操恍悟机械之好意思

跟着课程的深入，志愿者讲师先容了齿轮垂直传动和蜗杆齿条传动机制，指导学生们“解锁”了站台门启动背后的机械旨趣，为接下来的搭建法子奠定了坚实的基础。

9月6日，京港地铁走进北京市丰台区齐门经济商业大学附庸小学，开展地铁STEAM跨学科汲引花样启动后的初度讲课。记者 贾天勇 摄

随后，在志愿者讲师的引颈下，学生们与各自的搭档互助单干，共同脱手完成课程配套“站台门模子教具”的搭建，通过实践，他们亲自体验了表面学问向实质哄骗挪动的历程。在搭建历程中，学生们进展各自的设想力和创造力，遭遇贫窭时也不轻言废弃，通过不休地尝试与调动，顺利完成了模子的制作与启动。

课程的终末，志愿者讲师邀请学生们一一上台展示我方的搭建后果，跟着齿轮的动掸，模子站台门厚重开启，学生们亲眼见证了机械旨趣在试验中的哄骗，深远感受到了机械算计打算的魔力。一位学生在课后怡悦地暗示：“我本来合计站台门和家里、教室或市场的门雷同，唯有简便的开关功能，没猜度背后还藏着这样多小巧的算计打算和功能。下次坐地铁时，我一定要仔细不雅察它们是如何责任的。”

9月6日，京港地铁走进北京市丰台区齐门经济商业大学附庸小学，开展地铁STEAM跨学科汲引花样启动后的初度讲课。记者 贾天勇 摄

京港地铁民众关系总管杨苓暗示，在京港地铁首线怒放15周年之际，推出了轨说念交通首个STEAM跨学科汲引花样。本次活动是花样启动后的初度实践，通过将地铁STEAM讲课引入学校，让学生们更深入地了解轨说念交通推敲工程、技艺等范围学问，看到学生们对地铁方法偏激背后旨趣产生浓厚的意思，感到终点欣喜。改日，会将花样引入更多学校和社区，普及轨说念交通科普学问，培育他们的改造念念维和跨学科实践才调，让更多青少年了解轨说念交通的运作与算计打算之好意思，海涵和参与城市交通的发展。

北京市丰台区齐门经济商业大学附庸小学认真东说念主暗示，终点欣喜京港地铁在该校开展STEAM汲引花样启动后的初度讲课。动作花样标首批签约学校，但愿通过引入地铁的着实场景，进一步丰富既有的科学课程，改日，该公益课程也将捏续在学校开展开彩彩票网，为更多学生提供探索轨说念交通和哄骗跨学科学问的契机。(完)

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